La infancia es el primer periodo de vida, que comprende desde el nacimiento hasta la adolescencia. Es una etapa crucial para el posterior desarrollo de forma óptima. Nos encontramos con algunos niños que tienen ciertas dificultades en el lenguaje, en atención, en conducta o, incluso, problemas emocionales relacionados con su contexto de vida, escolar y/o familiar. Es importante intervenir y recorrer a profesionales para poder redirigir una buena evolución y poder potenciar en ellos un buena autoestima y bienestar.

La terapia en estas etapas más precoces requiere del trabajo integral con los padres y coordinado con la escuela. En este ámbito, la evaluación y psicodiagnóstico son primordiales para establecer, llegado el caso, el programa de intervención, reforzamiento y reeducación.